近年來，云浮市認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，不斷健全勞動教育工作機(jī)制，譜寫樹德、增智、強(qiáng)體、育美、創(chuàng)新的勞動教育新篇章。

一是堅持統(tǒng)籌推進(jìn)，健全工作機(jī)制。成立了云浮市全面加強(qiáng)新時代中小學(xué)勞動教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將勞動教育擺上重要議事日程。印發(fā)《云浮市全面加強(qiáng)新時代中小學(xué)勞動教育工作實(shí)施方案》《云浮市中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)意見》，對加強(qiáng)新時代勞動教育作出系統(tǒng)設(shè)計和全面部署，明確時間表、路線圖，細(xì)化各學(xué)段勞動項(xiàng)目、實(shí)施要求和評價指導(dǎo)。依托全市2個省級勞動教育基地、4所省級勞動教育特色學(xué)校，探索“基地+示范”層級推動工作模式，積極推動勞動教育精品課程、綜合實(shí)踐基地、特色學(xué)校等建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用。

二是優(yōu)化課程設(shè)置，鼓勵特色發(fā)展。開足開好勞動教育必修課程，開設(shè)具有學(xué)校特色的勞動教育選修課程，構(gòu)建銜接有序、學(xué)科融通的多元課程體系，重點(diǎn)開發(fā)了“研學(xué)+勞動”的云浮特色資源和“職業(yè)+勞動”的職普融通特色資源。探索建立以家庭教育為基礎(chǔ)、學(xué)校教育為主導(dǎo)、社會實(shí)踐為拓展的“全景式”勞動教育體系，發(fā)揮團(tuán)組織、學(xué)生會、少先隊等作用，以班級、小組或團(tuán)隊為單位，積極組織學(xué)生參與公益勞動和志愿服務(wù)。  

三是完善保障體系，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。打造1+N”多師制共同體模，每所學(xué)校至少配備1名勞動教育專任教師，聘請專業(yè)技術(shù)人員、勞動模范、非遺傳承人等多人擔(dān)任兼職教師，面向全體教師開展勞動教育培訓(xùn)，開展勞動教育青年教師大賽，不斷提升勞動教育科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化水平。積極建立綜合實(shí)踐基地，開發(fā)建設(shè)具有城鄉(xiāng)地域特色的課程資源，通過普職聯(lián)辦、城鄉(xiāng)聯(lián)辦、校社聯(lián)辦等方式，積極引入校外勞動教育資源。形成以中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地為示范，以學(xué)校勞技室和實(shí)訓(xùn)基地為支撐，搭建勞動教育與研學(xué)旅行深度融合的實(shí)踐教育網(wǎng)絡(luò)。目前全市有2個廣東省中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地，15個云浮市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地，6個云浮市中醫(yī)藥文化進(jìn)校園示范創(chuàng)建單位。