趙老師利用游戲闖關(guān)、互動(dòng)參與等多種形式的教學(xué)方法為我市學(xué)生上了一堂豎笛基礎(chǔ)知識(shí)與演奏的別開生面的示范課，使學(xué)生們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)掌握了幾個(gè)音的指法與技巧，并能演奏出優(yōu)美的旋律，給聽課的老師們帶來(lái)一場(chǎng)美的享受和啟發(fā)，感受到“以美育人、面向人人”的真諦。

趙老師還作了《豎笛教學(xué)在中小學(xué)音樂(lè)課堂中的應(yīng)用與實(shí)踐》的專題講座。趙老師的培訓(xùn)既簡(jiǎn)潔、趣味、高效，又注重系統(tǒng)性。她指出，中小學(xué)器樂(lè)教學(xué)在音樂(lè)教育中非常重要；她給老師們講述了豎笛的歷史與發(fā)展、在中小學(xué)推行豎笛教學(xué)的方法以及注意事項(xiàng)等內(nèi)容。最后，參訓(xùn)老師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的吹奏學(xué)習(xí)與體驗(yàn)，在實(shí)踐中體會(huì)了豎笛吹奏技法與美妙。